À l’occasion du Congrès de médecine Générale qui a eu lieu du 21 au 23 mars derniers, la Délégation interministérielle pour les troubles du neurodéveloppement (TND) a diffusé aux médecins généralistes la nouvelle version du « Guide de repérage des signes inhabituels de développement chez les enfants de moins de 7 ans ». La première version du guide était utilisée depuis 2020 : des signes inhabituels de développement avaient ainsi pu être repérés chez 68 000 enfants.
Les médecins généralistes et les pédiatres sont en première ligne dans la prise en charge des troubles du neurodéveloppement. Suite à leurs retours, la délégation interministérielle à la stratégie nationale pour les troubles du neurodéveloppement a fait évoluer le guide. Les grilles de repérage de la nouvelle version de ce guide seront incorporées au carnet de santé au printemps 2024 afin que le repérage précoce soit systématisé.
Ce nouveau guide clarifie et complète de nombreux points parmi lesquels :
- Temps d’utilisation : Le guide a été repensé pour être utilisé dans le temps d’une consultation courante.
- Âge des enfants dépistés : La validité des grilles d’examens a été précisée non plus en fonction d’un âge donné mais d’une amplitude d’âges.
- Simplicité des examens : Certains examens nécessitant un matériel dont la présence n’était pas systématique dans les cabinets des médecins généralistes ont été supprimés.
- Troubles neurovisuels : Des questions sur les troubles neurovisuels ont été intégrées.
- Troubles du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) : Des questions ont été rajoutées pour mieux repérer les enfants avec TDAH.
- Troubles du spectre de l’autisme (TSA) : La sensibilité du questionnaire est augmentée grâce à l’ajout de questions permettant de repérer des enfants présentant un TSA moins sévère.
- Enfin, le livret incorpore des liens directs vers des ressources documentaires utiles, ainsi que vers des modules de formation à destination des médecins généralistes.
Pour rappel, une fois des signes inhabituels de développement repérés chez des enfants de moins de 7 ans, les enfants sont ensuite adressés vers l’une des 112 plateformes de coordination et d’orientation (PCO) permettant l’orientation immédiate vers des orthophonistes, des ergothérapeutes, des psychomotriciens, des psychologues tout en poursuivant un bilan diagnostic.